本期简介培养“大国工匠”需要“工匠之师”，职业教育教师队伍建设对于科教兴国战略、人才强国战略有着重大的意义。“十四五”时期是我国职业教育改革攻坚、爬坡过坎的关键期，也是职业教育教师队伍提质增效、增值赋能的机遇期，如何提升职教老师教书育人本领，夯实职业教育发展之基。本期嘉宾囯家教师教育咨询委员会委员，全国研究生教育专业教育指导委员会委员，职教专家组组长 孟庆国评论员 王健精彩观点①摘掉有色眼镜，重新审视职业教育师资队伍习近平总书记强调：我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大

近期，陕西省人社厅组织各级人社部门和技工院校深入学习贯彻习近平总书记致第一届全国技能大赛贺信精神，围绕“高度重视技能人才工作，培养更多高技能人才和大国工匠”的要求，以市场需求为导向，以促进就业为根本，围绕产业链部署技能人才培养体系，深化技能人才职业资格制度改革，建设技能陕西。

在以习近平同志为核心的党中央高度重视和坚强领导下，“十三五”期间教育对外开放加强顶层设计，全面深化改革，不断取得新的进展，国际影响力迈上了新的台阶。

为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻落实全国教育大会精神以及《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，深化人才发展体制机制改革，激发人才创新活力，切实扭转高校“唯帽子”倾向，提升教育治理体系和治理能力现代化水平，我部制定了《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》（以下简称《意见》），现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。